الأمّة بين حيويّة الفرد وفاعليّة الجماعة

**الوطن العربي** · 09-01-2007, 09:21 AM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

استمرت الأمة الإسلامية في أداء دورها الحضاري الفاعل لأكثر من عشرة قرون في مختلف المجالات العلمية والاقتصادية والثقافية والاجتماعية والعسكرية...الخ، ويعود ذلك في تقديري إلى حيوية الفرد وفاعلية الجماعة، فكيف تكوّنت هذه الحيوية والفاعلية؟ وبم تجسّدتا؟

لقد جاءت حيوية الفرد المسلم في تقديري من البناء النفسي الذي بناه الإيمان والإسلام في داخل الفرد المسلم، وإذا اعتبرنا أنّ أركان الإيمان هي: الإيمان بالله، والملائكة، والكتب، والرسل، واليوم الآخر، والقضاء والقدر، فإنّ الإيمان بأنّ الله خلق السماوات والأرض والشمس والقمر والليل والنهار يجعل المسلم يُعظّم الله؛ لأنه خلق مخلوقات عظيمة، ويجعله يحب الله لأنه أنعم عليه بنِعَم كثيرة، منها: الليل لينام ويسكن فيه، والنهار ليستفيد من ضيائه، والأرض المسخّرة ليعتاش منها، والشمس والقمر ليَعُدّ الأيام والشهور، والزوج ليسكن إليه، والنبات والحيوان ليأكل منه، والماء ليشربه.. الخ، ويرجو الله أن تستمر نِعَمه الكثيرة عليه: كالسمع، والبصر، والطعام، والشراب... الخ، ويثق بالله لأنه يرى الكوْن المُنظّم، والحركة الدقيقة لكل آياته: الليل، والنهار، والشمس، والقمر... الخ.

أما الإيمان بالملائكة فإنه يبني في نفس المؤمن تعظيم الله؛ لأنه خلق مخلوقات عظيمة في قدرتها وتأثيرها ومهماتها، ويبني حب الملائكة؛ لأنها تُبشّر المؤمنين وتستغفر لهم وتحفظهم.

أما الإيمان بالكتب والرسل فإنه يبني في نفس المسلم تعظيم الله؛ لأنه أنزل الكتب وأرسل الرسل الذين هدوا الناس إلى الخير في الدنيا والآخرة، ويبني الثقة في الله لأنه نصر الأنبياء وأهلك الكافرين، ويبني الإحساس بالانتماء إلى الأنبياء رهط الخير والصلاح على مدار التاريخ، وينفي الإحساس بالغربة الذي يُواجهه الداعية عندما يُخالف قومه في بعض سلوكهم وتصرّفاتهم.

أما الإيمان باليوم الآخر فإنه يبني في نفس المسلم الخوف من نار الله وعذابه، ويبني الرجاء في نعيم الله وجنّته.

أما أركان الإسلام فإنّ لكل ركن دوراً في تغذية البناء النفسي للمسلم، ويمكن أن نمثّل على ذلك بالصلاة والزكاة، فالصلاة تبني تعظيم الله؛ لأن المسلم يقف فيها بين يدي ربّه ذليلاً ضعيفاً خاشعاً سائلاً، وتبني الخضوع لله لأنه يَمْتَثِل أمر ربّه في الركوع والسجود، وتبني حبّه -تعالى- لأنه يتذكّر فيها نِعَم الله الكثيرة التي أنعمها عليه فيَحْمَدُه -تعالى- ، وتبني الرجاء حيث يسأل الله الجنّة، وتبني الخوف حيث يسأل الله أن يُجنّبه النار.

أما الزكاة فإنها تبني في نفس المسلم الخضوع لله لأنه يَمْتَثِل أمر الله ويخرج جُزْءاً من ماله طاعة لله، وتبني تعظيمه، لأنه يتخلّى عن شيء يُحبّه وهو المال من أجل محبوب أعظم وهو الله، وتبني الخوف من الله؛ لأنه يُخرجها خوفاً من عِقاب الله يوم القيامة، وتبني الرجاء في الله؛ لأنه يرجو المَثوبَة في الجنّة على إخراجها، وتبني الثقة في الله؛ لأنه يعتقد بأنّ الله سيُخْلِفه عِوَضاً عنها.

إنّ هذا البناء النفسي الغني هو الذي أوصل المسلمين إلى إفراز مؤسسة ضخمة كان لها أثر عظيم في حياة المسلمين هي مؤسسة الوَقْف، ولولا هذا البناء النفسي الغني الذي ستكون إحدى تجلّياته العطاء والتصدّق بالمال والأملاك والبساتين والبيوت تعظيماً لله وخضوعاً له، وحبّاً له أكثر من كل محبوبات الدنيا، ورجاء الجنّة في الآخرة، وخوف عقاب الله لما أمكن وجود هذه الأوقاف الكثيرة، والتي ملأت مختلف مناحي حياة المسلمين. فما مظاهر الوقف في حياة المسلمين؟

أول وقف خيري عُرِف في الإسلام هو وقف النبي لسبع بساتين بالمدينة كانت لرجل يهودي اسمه مُخَيْريق قُتِل في غزوة أُحُد، وأوصى: إن قُتلت فأموالي لمحمّد يضعها حيث أراه الله. فقُتِل يوم أُحُد - وهو على يهوديته - فقال النبي صلى الله عليه وسلم: "مخيريق خير اليهود"، وقَبَض النبي تلك الحوائط السبعة وأوقفها. وقد أوقف الصحابة بعد ذلك، فأوقف عمر رضي الله عنه أرضاً أصابها من أرض خَيْبَر، وأوقف عثمان رضي الله عنه بئر رومة، وأوقف أبو طَلْحَة رضي الله عنه بستان بَيْرَحاء. ثم أوقفت الأمّة ثروة طائلة في الأوقاف بلغت ثُلث ثروة العالم الإسلامي ساهمت في تنمية مختلف مجالات الحياة الإسلامية التعليمية والصحية والاقتصادية والاجتماعية... الخ.

ففي مجال التعليم ساهمت الأوقاف في تنمية التعليم والدراسة، سواء في داخل المساجد أو المدارس المنفصلة، وراعت الأعمال الوقفية التنمية من مرحلة الطفولة إلى المراحل الدراسية العُليا المتخصّصة؛ إذ إنّ أغلب فقهاء المسلمين وعلماء دينهم تخرّجوا من مدارس هيّأتها لهم أوقاف المسلمين.

وكانت هناك مدارس تقوم مقام الجامعات تُدرّس فيها جميع المذاهب الإسلامية، إضافة إلى العلوم العقلية والطب وغيرها من العلوم، ومن هذه المدارس المدرسة الصالحية والمدرسة الظاهرية والمدرسة السعودية بمصر، والمدرسة الصلاحية بحلب، والمدرسة الغِياثية بمكة المكرمة، والمدارس الأربعة بمكة المكرمة التي كانت تُدرّس المذاهب الأربعة.

وقد تحدّث ابن خلدون عما شاهده في القاهرة من نشاط علمي، وأعاد الفضل في ذلك إلى الأوقاف، وقد أدّى كل ذلك أن تكون القاهرة متعة المتعلّمين، حيث يجد كل طالب علم حاجته من التعليم المجّاني والمادّي والطعام والراتب.

ومما يتبع المعاهد العلمية المكتبات، فقد أوقف المسلمون أموالاً لإيقاف الكُتُب وإنشاء خزائن لها، كما خصّصت أموال لإدارتها، وعُيّن لإدارة كل مكتبة خزّان وقوّام يقومان بالمحافظة على الكتب وصِيانتها. وكانت ترتبط المراصد الفلكية بالمكتبات الموقوفة، وقد ساهمت المراصد الفلكية في نشر العديد من الرسائل المتعلّقة بعلم الفلك.

وقد أوقف المسلمون دُوَراً وأراضي لصالح علاج المرضى، كما أوقفوا الأوقاف الواسعة على إنشاء المستشفيات، كما أوقفوا بسخاء على تطوير علوم الطب والصيدلة والتمريض والعلوم الأخرى المرتبطة بالطب، وتعدّى الوقف الإنسان إلى الحيوان، فكانت العناية بالحيوانات وصحّتها أحد مجالات اهتمامات المسلمين وإيقافهم .

وقد ساهمت الأوقاف في تحقيق التنمية الاقتصادية للمجتمع الإسلامي، وذلك بما تُمثّله من رأس مال عيني ونقدي، وبما تتميّز به من وجوب البقاء والاستثمار ودوام النفع للمجتمع. وهناك ألوان عجيبة من الأوقاف تدل على الرقي الاجتماعي الذي بلغته الأمة الإسلامية، ومنها : وقف في دمشق على الحيوان الهَرِم الذي يستغني عنه صاحبه ليعتاش من هذا الوقف حتى ينتهي أجله، ووقف في مصر على الأواني التي يكسرها الخدم بتقديم بديل عنها لكيلا يتعرّضوا لملامة أو إيذاء، ووقف في تونس على مؤن المرضى وعلاجهم ورعاية المستشفيات، وتقديم زوج من الماشية للمحتاجين إعانة لهم على الكسب، ووقف على تقديم ثياب العُرْس وحُلية إلى العَروس التي تفتقدها ليلة الزفاف، ووقف على علاج المرضى نفسيّاً، بترتيب من يتهامسون وراء المريض بحيث يسمعهم، وكأنهم لا يقصدون أن يُسمعوه، وتدور الكلمات حول رأي الطبيب في برء المريض، ووقف على رعاية النساء اللواتي يختلفن مع أزواجهن ريثما يتم الإصلاح بينهن وبين أزواجهن.

فاعلية الجماعة:
لقد دعا الرسول أهل مكة والعرب إلى الإسلام، لكنه كان واضحاً منذ اللحظة الأولى أنّ دعوة الإسلام مُوجّهة إلى البشرية جميعاً، فقال الله مُخاطباً الرسول: (وما أرْسَلناكَ إلا رحمةً للعالمينَ) (الأنبياء،107) ، وأخبر الله عن القرآن الكريم بأنه ذِكْر للعالمين، فقال تعالى: (إنْ هو إلا ذِكْرٌ للعالمينَ) (ص،87) ، وقال الله عن الرسول صلى الله عليه وسلم: (قًلْ يا أيًّها النَّاسُ إنّي رسولُ اللهِ إليكُم جميعاً) (الأعراف:158)، لذلك انطلقت الدعوة الإسلامية بعد أن رسّخت قواعدها في الجزيرة العربية إلى بلاد الشام والعراق وفارس ومصر، وقد استهدف الإسلام إقامة أُمّة إسلامية من جميع الأجناس على أساس التعارف بينها تحقيقاً لقوله سبحانه وتعالى: (يا أيُّها النَّاسُ إنّا خلقناكُم مِن ذَكَرٍ وأُنْثى وجعلناكُم شُعوباً وقبائِلَ لتَعارَفوا إنَّ أَكْرَمَكُم عندَ اللهِ أَتْقاكُم إنَّ اللهَ عليمٌ خبيرٌ) (الحُجُرات:13)، وقد نجح الإسلام فيما أخفق فيه الاسكندر المقدوني الذي قصد أن يمزج بين العِرْقين الفارسي واليوناني عندما أقام حفلة الزواج الضخمة له ولضباطه في بابل قُبيل وفاته على كريمة كِسرى أنو شروان وكريمات أشراف المجتمع الفارسي من أجل خلق حضارة عالمية ومجتمع عالمي.

لقد نجح الإسلام في تكوين أمة إسلامية من أعراق وأجناس متعدّدة؛ لأنه نجح في صهرها في بوْتقة ثقافية واحدة تقوم على حقائق القرآن والسنة، وقواعد التوحيد، وحب الفضيلة، والحرص على التطهّر، وتقدير العلم والعلماء، والتطلع إلى الآخرة... الخ.

إنّ هذه الأمة كانت ذات فاعلية جماعية تجلّت في تصدي شُعوبها المختلفة للأعداء، فقد تصدى عماد الدين الزِّنْكي ذو الأصل التُرْكُماني مع قومه للهجمات الصليبية، واستطاع أن يُحقّق أول نصر على الصليبيّين ويكسر شوكتهم، ثم جاء بعده صلاح الدين الأيُّوبي ذو الأصل الكُرْدي الذي أَجْهَزَ على الصليبيّين في موقعة حِطِّين، ثم تصدّى قُطُز والظاهِر بيبرس مع المماليك ذوي الأجناس المختلفة وأوقفوا المغول في معركة عين جالوت، وقد تصدّى العثمانيّون الأتراك للدولة البيزَنْطِيَّة فاحتلّوا عاصمتهم القُسْطَنْطينِيَّة في عام 1453م ثم نشروا الإسلام في أوروبّا، وقد نشر البربر الإسلام في إفريقية الغربية.

إذن ساهمت شُعوب متعدّدة في الدفاع عن الأمة الإسلامية، وفي بناء صرحها الحضاري، وتفسّر لنا هذه الفاعلية الجماعية قُدرة الأمة على أداء دورها الحضاري على مسرح التاريخ على الرغم من كل الصعوبات التي واجهتها.

الآن نستطيع أن نجيب عن السؤال الذي طرحناه في بداية المقال عن كيفيّة تكوّن حيوية الفرد فنقول:

بأنها جاءت نتيجة الاغتناء النفسي الذي بناه الإيمان والإسلام في الفرد المسلم، وتجسّدت في مؤسسة الوقف التي ساهمت في تنمية المجتمع في مختلف المجالات. أما الفاعلية الجماعية، فجاءت نتيجة صهر للأجناس والشعوب في بوْتقة ثقافية واحدة، وتجسّدت في قيام أُسر وشعوب متعدّدة في التصدي لأعداء الإسلام وترسيخ كيانه الحضاري في الأرض.

_________
د. غازي التوبة

**الوطن العربي** · 09-01-2007, 09:23 AM

**الوطن العربي** · 09-01-2007, 09:33 AM

السلام عليكم

شكرا اخي الفاضل عصام علي مروركم الكريم ، اسعدني تواجدكم وتعليقكم

**ساري العبد الله** · 09-06-2007, 08:15 PM

الاخ الوطن العربي
ان الدين الاسلا مي دستور شامل لبناء امة عظيمة متكاملة حيث نظم القران شؤون هذه الامة سياسيا ولو اتبعت هذه الامة ماجاء بالقران نصا وروحا لكانت مثالا للديمقراطية والحرية يحتذى به.
واقتصاديا حيث نظم جميع المعاملات التي تحصن الفرد المسلم من الغش والربا وما الى ذلك من انواع البيع والتبادل التجاري والمصرفي.واجتماعيا حيث كان لنا المعلم من طرق الباب والاستئذان الى تناول الطعام و الزواج والسلام والتخاطب بين الكبير والصغير والطاعة لاولياء الامور الى المعاملة بين الاباء والابناء وكثير من الفروض الاجتماعية.
ونظم عملية السلم والحرب ورص الصفوف والتهيئة للمعركة وغيرها من امور الميراثوما الى ذلك.
لكن مع الاسف ضيعنا هذا الدستور الالهي العظيم وتمسكنا بدساتير الدنيا الباطلة الزائفة التي ادت الى الحروب والجشع والكذب ونشر الاباطيل والفسق وما يجتريه الان العالم.
ضيعنا دستورنا العظيم وضعنا معه واصبحنا امة متشرذمة تعصف بها الفتن والباطل.
نسال الله ان تصحى هذه الامة وتتمسك بهذا الدين العظيم وبنبي هذه الامة التي جعلها الله خير امة اخرجت للناس

أدوات الموضوع
مشاهدة صفحة طباعة الموضوع أرسل هذا الموضوع إلى صديق
طرق مشاهدة الموضوع
العرض العادي الانتقال إلى العرض المتطور الانتقال إلى العرض الشجري

أخترنا لك
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
يخاصمني الفرح	حمزه عمر	نثر و خواطر .. عذب الكلام ...	10	09-24-2008 11:00 AM
حوار بين الفرح و الحزن	joker755	نصرة رسول الامه الإسلاميه	3	08-24-2007 09:17 PM
نبذه عن الاديب أبو الفرج الأصفهاني نشاته ونسبه وتاريخه	بــو راكـــــان	شخصيات عربية و شخصيات عالمية	4	05-20-2007 06:40 PM
فضل صلاة الجماعة	عثمان أبو الوليد	الكتاب والسنة - على مذاهب أهل السنة والجماعة	4	08-27-2006 05:25 PM
تعالوا نصلح الفرد بالعلم .. بـ .. بـ ..!!! < د . عائض القرني	ولـد غرناطة	حوارات و نقاشات جاده	3	07-10-2006 12:37 AM

قائمة الانتقال السريع بين اقسام عيون العرب
أنظمة التشغيل	سكربتات هاكات	تحميل كراكات و سيريالات	شرح برنامج	تحميل برنامج
احكام رمضان	سيرة نبوية	تحميل محاضرات اناشيد	اعجاز الكتاب و السنة	فتاوى
حوارات	منوعات	عملات و اسهم	اخبار و اسرار	شعر نبطي
خواطر	قصص	كتب مجانية	تحضير مواد	شاهادات اونلاين
تعلم اللغات الاجنبية	أزياء	اكلات	ادارة المنزل	ازياء رجال
اجتماعيات	برمجة عصبية	صحة	الاسره	دروس فوتوشوب
دروس خط عربي	مواضيع ترحيب	نكت 2008	مواضيع العاب	صور
مقاطع للتحميل	الغاز	غرائب و عجائب	العاب كاملة	انيمي
صور انيمي	اخبار رياضية 2008	سيارات	مناطق سياحية	برامج جوال
(SMS) و (MMS)	ثيمات و خلفيات	شاعر المليون	أرشيف المواضيع المكرره	العاب فلاش
ثيمات و خلفيات للجوال	نغمات وصوتيات جوالات الجيل الثالث	العاب جوالات الجيل الثالث	موقع تحميل صور	مركز تحميل صور

برامج	برامج جوالات الجيل الثالث	دليل إشهار المواقع	ترجمة نصوص	العاب اطفال
دروس فوتوشوب	صور	ثيمات جوالات الجيل الثالث	تحميل افلام عربية	صور قلوب

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

الأمّة بين حيويّة الفرد وفاعليّة الجماعة

ثقافة تطوعية و خدمة المجتمع